隆回国士：伟人恩师袁吉六

乐昌安宇 2022-04-09 15:12

隆回国士：伟人恩师袁吉六

文/乐昌安宇

故老通文史，

敢当伟人师。

不愧天与地，

一丈看九尺。

袁吉六先生字仲策，族名仲谦，是湖南新化永固镇团巴油袁家凼（今隆回高坪镇孟公村）人，还是毛泽东主席的国文恩师。

清朝清穆宗同治年代，此时的大清王朝风光不再，到处千疮百孔，人心思治，他们都希望中国有一个雄才大略的人站出来，挽救动乱的乾坤。这一年，一个伟大的教育家诞生了，他用自己丰富的知识，培育中华英才，为新中国的开创，作出了别样而不朽的贡献。

这个人就是学富五车、才高八斗、令人尊敬的袁吉六先生。

同治七年（公元1868年），他出生在湘西土家族苗族自治州葫芦寨一个风景秀丽的地方，他从小天资聪敏，过目不忘，博览群书，善于强记硬背，在才华横溢的父亲袁家绩先生良好的家庭教育下，能背诵很多古文和典籍。他的母亲卢氏是古丈县人，温柔善良，自己还有一妹袁瑞芝，生活在一个幸福的家庭中。

袁家有擅长于制作皮具的手艺，擅长皮鞋、皮鼓、皮箱和精制皮革之技，深得这里的苗、土家、汉族民众喜爱，家产虽不巨富，倒也能宽裕生活。到了家绩这一代，他花去了巨资读书，少顾家事，却一步步贫穷下去，到了袁吉六这一代时，慢慢地仅能裹腹而已。

光绪八年（公元1882年），袁吉六14岁。辰源道台（为清朝官职，辰源道台是湖南行省布政使司派出巡视湘西的官员，比知府略高，为四品官员）查良巡视葫芦寨屯务时，住宿刘家客店，他一觉醒来，闻得隔壁传来琅琅读书之声，句句吐字清雅，声似流水，且通宵达旦，并无断绝，逐大异之。待天明，查良叫卫兵将读书者传来，见他虽然身穿破旧长衫，但五官端庄，便用联试他：

小学生蓝衫扫地

袁吉六听罢，随口答曰：

老大人红顶冲天

查良点点头，又出联道：

通宵读书所为何事

袁吉六接道：

达旦习卷强留光阴

查良一阵赞叹，赠书一部以表鼓励。并对随同者道：“莫道苗乡人愚味，平生少见此奇才，此人小小年纪，竟能对答如流，实出我之望外！”

后来，袁吉六承伯叔相助，正式入馆读书，他有了父亲为其打造之基础，文章、书法均属优等，经县、府会考，又名列前茅。

光绪十三年（公元1887年），袁吉六19岁，奉双亲之命，娶向冬英（向冬英为葫芦寨人，其去世后，娶新化县苍溪乡戴家村戴常贞）为妻。

光绪二十年（公元1894年）袁吉六父亲中试为甲午科秀才，其满门欣慰，湘西许多名士纷至沓来，吉六犹为高兴。

光绪二十三年（公元1897年），袁吉六二十九岁，他在丁酉科拔贡（拔贡是清朝一种由学政选拔人才的方式，乾隆帝钦定十二年举行一次，同时须经考试合格，一等生入选可任七品京官，二等生可外任七品官员，三等生任府县教职，这些人统称贡生，三等以下者罢归）。袁吉六因病未能入京会试，便设馆教学，由于其所学皆优，入馆就读者甚众。

这一年，袁吉六中举，袁氏满门鼓舞，祥瑞盈门。

光绪二十五年，苗族学生石昌松在保靖考秀才初试录取，前往永顺府应试，有人诬告其“冒籍”报考，因而被考官除名。袁吉六闻讯，到考官处，仗义执言曰：“吾了解此人，迁居情有可原，实被人所诬，彼初试夺魁，一举成名，实属不易，愿先生明察！”考官闻言，思索一阵，方准石昌松应试。

民国元年（公元1912年），中华民国成立，清朝下台，葫芦寨却匪患丛生，民众极不安宁，到处牌赌成风。袁家在此生产不顺，逐渐衰落，袁吉六携家眷离开保靖，回归祖籍新化县永固镇团巴油袁家凼（今隆回县孟公乡白莲村）居住。此时，先生已经44岁了，他在乡亲们的张罗下，迎娶了一个叫戴常贞（1882年生，共生育、抚养7子6女，于1970逝世于长沙）的女子成婚。

民国二年（公元1913年）春，袁吉六任湖南第三师范大学（后并入一师）国文教员。在这里，有一个叫毛泽东的学生在他手下读书，成了他的恩师。

二十六年后，毛泽东成了中华人民共和国的缔造者，是全党、全军、全国各族人民的领袖，先生虽然早已西去，没有看到这场轰轰烈烈的历史变化，但他早就预先料到了。

民国五年（公元1916年），袁吉六48岁。谭延闿（湖南茶陵人）任湖南省长时，曾与袁吉六同榜，他深知袁之大才，请吉六担任省府机要秘书，袁吉六不喜欢入政界，以年迈力衰、难负重任为由相拒，继续从事教育。

民国六年（公元1917年），袁吉六时年49岁，他回老家过年，此时手里拿着拐杖，穿着青布长衫，坐在溪边看风景，乡中子弟袁朴上前拜见。袁吉六指着溪中流水问袁朴：“因何有流水？”袁朴道：“因下有低处！”袁吉六指着前山的云雾，问道：“因何有云雾？”袁朴道：“其中有玄机。”袁吉六复指天空：“因何有日月？”袁朴道：“宇宙有载体。”袁吉六复指大地：“因何有山河？”袁朴道：“大地有恩情。”袁吉六大笑道：“此子腹藏乾坤，他日必有所成！”他客气地将袁家父子请到家里烤火，让他们吃了饭再回家。饭后，他们父子十分荣幸地吃了些东西，然后告辞而去。

袁吉六曾对友人言：“我用因何有‘流水’、‘云雾’、‘日月’、‘山河’这四个问题问过袁朴，袁朴回答得体，中规中矩，属一等文人，也算不错了，但其远不及吾另一弟子毛润之。我曾用同样四个问题问过润之，润之回答：‘日月行天有定数，泉流出山无规则’以答之，可谓妙绝人寰。”

民国六年，先生与胡元炎一起参加湖南大学的筹备工作，直到民国十九年（公元1930年）退休。

先生先后任教于北京高等师范学堂（现北京师范大学）、湖南第一师范、省立一中、明德中学、长郡中学、湖南大学，为国家培育了大量英才。

先生在教学之余，著书立说，撰有《文字源流》、《文学史》、《书法必览》、《分类文化要略》、《国文讲义》等书。退休回乡后，专心写作《说文初义草》。

民国二十一年（公元1932年），先生的《说文初义草》一书并未写完成，即就撒手西去，终年64岁，葬于团巴油袁家凼蛇形山。

他去世前最担心的是自己还有13个孩子（7男6女），有些还未成家，他流着泪水对妻子道：“我子女繁多，小的尚未成人，我将重任全托累在你一人身上，教我如何安心？”其妻道：“你是多福之人，自然长寿，天塌了自有长子顶着，你只管安心养病，对其它事，先生尽管放心！”

先生虽然不涉政坛，但他的心在那里，对目前形势很焦虑，他曾忧心道：“人无利不早起，马无食不驰骋。家无余不光彩，军少粮无斗志。民无衣不敢行，国无颜无强大。街道污鄙，市场凋零，乡村稼芜，人民饥饿。千里倾倒，难以度日。”

他平生心系校坛，留恋学校，为的是想多培养后进，但许多事心有余而力不足，他老人家痛心道：“学校似一小国，是形势之缩影。少年病则国弱，老人病则家贫。青年好吃懒做，外敌趁火打劫。若无众人齐心协力，何来繁华光明？吾寄望：士逆境崛起，人怀才立国！”

他平生引为自豪的是做了毛泽东的老师，他经常想起这个学生，逢人就说道：“吾有一弟子，曰毛润之，眉朗而目清，性和有胸襟。龙行东海至，虎步南天晴。不显山不露水，不难人不欺世。其虽瘦弱，有冲天之志，开阔能纳千里，智慧能服万人。冰霜难阻其志，沟壑无塞其心。开千秋之大业，展万里之宏图。他日天翻地覆，定然海动山揺。这个学生他日不可限量，前程自会万里！他绝对不会当教师，纵然教得一两年，也不会长期执教，因教堂困不住一条龙，他要教天下之人！”

袁先生有七个儿子，六个女儿，特列名于下：愈栖、愈焘、愈槱、愈眴、愈薰、愈光、愈赤。六个女儿：敬惠、顺惠、玉惠、琼惠、婉惠、淑惠。

先生与毛主席的师生情谊有很多动人的故事，有些是历史记载，有些是民间传说：

公元一九一二年，先生在湖南第四师范学校任国文教师，当时毛泽东编在预科三班，后来转入一部八班，袁吉六是第八班国文教师，他见毛泽东堂堂一表，便生出亲近之意，尤其赞其文采，经常找他谈话，并介绍其选读古典文学作品。先生有很多藏书，对每一本藏书都爱若性命，从不出借，唯独慷慨借给毛泽东阅读。

当时康有为和梁启超的文体风靡一时，众学生争相仿效其文笔，但先生道：“作文之道，首应务本，始终模仿康、梁并非所宜，写作应有自己之风格，康、梁亦是先学古文，然后才有变化，如先效此二人，必然走岔，画虎不成反类犬也！”毛泽东深以为然。

袁吉六又道：“所谓文章，即文之章句与用法也，文章妙来无过熟，多读、多写、多想、多问，凭空捏造，无为文章，虚古章句，焉能成体？”毛泽东深信其言，接受教诲，改弦易辙，独出一格，文章竟远超于康、梁之圈，可谓妙笔。先生大喜过望，他赞赏毛泽东有“孔融”之笔，并详细为其讲解唐宋八大家的文章。毛泽东独崇韩愈，专门参学其文体。

1915年上学期，第一师范学生反对当局乱收学杂费，发生驱逐校长张干（今新邵坪上镇人，新中国成立后，毛泽东不记前怨，反对其关怀备至，还亲自请其到北京接见他，称他为老师和校长，又让其担任政、教两职领导干部）的罢课运动，在这场斗争中，毛泽东起草了一份大字报反对张干，张干气得七窍生烟，挂牌要开除毛泽东的学藉，袁吉六极力反对，与张干理论数次，张干方止。先生又对人道：“挽救天下危亡者，必期斯人也！”

毛泽东也事后对同学道：“袁老师待学生一向严厉，但对我很好，我这次是吃准了他老人家会为我出头，才放心大胆揭露张干，张干虽然是校长，但远不及我先生之才华和威望！”

从这点可以看出来，这师生二人之情谊是何等深厚。

1939年，毛泽东在延安同美国著名作家和新闻记者埃德加.斯诺谈及他在第一师范大学读书时道：“学校里有一个国文教员叫袁吉六，是我的老师。学生们给他取了一个外号叫袁大胡子。我也嘲笑过他的胡子，他老就嘲笑我的作文，说是新闻记者的手笔。他看不起视我视为文章楷模的康有为和梁启超，认为他们对写作半通不通，却喜欢到处卖弄，我只得改变了文风，专门钻研唐朝韩愈的文章，因此学会了古文体和诗词，这些多亏袁了先生，我现在必要时仍然写出能写出一篇过得去的文言文。”

毛泽东与袁先生在一起的往事过去26年了，仍然被一代伟人当着外国记者提出来，可见他对袁先生是何等记挂和尊重。

1950年，袁吉六的老同事王季范告知毛主席，袁吉六先生的遗孀因儿女众多，生活十分困难时，并附诗一首：袁胡教学有何奇，横扫千军笔一枝。一字千金何处报，其妻老病绝粮时。毛主席读后流泪了，连声道：“我大意了，先生的后顾之忧，我应该早就想到！”他立即去信湖南省长王首道，说明戴常贞是自己的师母，请省府予以妥善照顾和安排。王首道连忙遵照毛主席的话，妥善安置了袁夫人的生活和先生子女们的工作，使袁夫人能安度晚年，孩子们安心生活。毛主席为人特意去信求情，确实不多见。

1953年，毛主席亲笔为袁先生墓碑题字：袁吉六先生之墓。

湖南省人民政府拨款为先生重修了坟墓。毛主席在读书时的老师很多，但他只将袁先生和徐特立（长沙人，跟在毛主席身边多年）、杨昌济（长沙人，杨开慧父亲）先生放在首位，这充分证明了伟人对袁先生的敬仰和怀念。

1957年，时任湖南省副省长、中共湖南省委书记处书记的华国锋（山西交城人，后为中华人民共和国第二任国家主席和中央军委主席）同志来到高坪，亲自在袁先生的坟墓前凭吊、祭奠这位伟大的教育、思想家，并勉力其家属战胜眼前暂时的困难，为新中国革命做出更新、更大的贡献。

1964年，毛主席在中南海请郭沫若（本名开贞，四川乐山人，曾任中国文联主席）、周世钊（宁乡人，曾任湖南第一师范学校校长、湖南省教育副厅长、副省长）、章士钊（长沙人，曾任中央文史研究馆馆长）等人作客，席间谈起第一师范的袁吉六老师时，章士刊道：“此老通古今文史。”郭沫若接着道：“斯人教天下英才。”毛泽东大笑道：“英才过誉，但教天下则符合袁老身份。”旁边的秘书连忙将这些话记了下来。

听说当时为了活跃气氛，周世刊将袁老与郭沫若的文化成就相比时，郭沫若吓了一跳，连忙道：“我、我怎么敢与袁老相提并论，袁老是主席恩师，才华高卓，他老人家是、是天上的日月光，我、我不过是田里的蚂蝗，周兄千万别开这种玩笑，这种玩笑我开不起。”郭沫若这席话一说完，整个客厅顿时掌声雷动，满室盈笑。

1980年，袁先生的长子袁愈栖又在墓碑两侧立上石柱，将1964年毛主席与章、郭追忆先生的话刻在上面：

通古今文史

教天下英才

后人对袁吉六先生的谈论：

高坪黄师傅：袁先生当主席的老师不简单，毛主席以前的脾气很躁，只有袁老先生才能压服他，毛主席打下江山，有袁老先生的功劳。

高坪袁师傅：袁老先生的才华确实很好，如果没有袁老师，毛主席可能会被师范开除学藉，一个人被开除了学藉，就压不了台，就很难指挥人打下江山，就很难当上主席。其实当主席是需要学历的，这一点袁老师做得对。

高坪邹师傅：袁老师墓碑上的字是主席写的，毛主席对袁老先生很好、很重视，袁先生的子女工作也是主席安排的，如果没有主席，袁老师一家十二个子女会被饿死几个，连成长也长不大，你信不信？解放初期按劳分配，挣的是工分，没有工分哪里来的口粮？

高坪王师傅：我听老一辈的人讲：袁老师虽然是个大学者，工资很高，但他办酒席、过年待客时，碗里配了很多脚菜，切的肉很薄、很小一片，一阵风可以吹三十二个崂崮，他家样样小气。现在我当了家就知道了，他有十三个子女，不节约不行。

三溪士英先生：自解放以来，对于袁先生，是一个常见的话题，因为他不止是毛主席的恩师，而先生的才华确实很高，用学富五车、才高八斗一点也不为过，隆回因他老人家而光彩，高坪有主席老师才著名，他是中国所有教师的榜样，‘唯楚有才’这句话不是空话。

三溪孙紫云老师：说起袁先生，我们不得不佩服他，没有袁先生这样的老师，就教不了毛主席，高山仰止，说的就袁先生这样的人！

三溪肖复兴老师：袁老先生是一代天骄，是老师们的骄傲，老师以教出一个有出息的学生为毕生追求。

三溪孙德富老师：老师有责任教好每一个学生，但所有的学生，要有做国家栋梁之材的决心。如果袁吉六先生当时不努力上学，他就没有资格教主席的书，当学生不容易，当老师也不容易啊！

三溪贺永田先生：在中国，除了毛主席，只有袁吉六先生最风光，因为新中国是毛主席带领中国人民打下来的锦绣江山，而袁先生是毛主席的老师！老师老师，有几个老师能教出有变相的学生？

三溪医院陈显达医生：对以前的封建皇帝来讲，当皇帝的老师就是太师！袁老师能当上国家主席的老师也是太师，但毛主席一直称他为恩师，他一点也不骄傲自满，听说他解放后在中央当了第十把手的部长，专门管全中国的老师，不错！

三溪里山八队刘清生：马老兄这话说得有理，皇帝的老师就是太师爷，太师是一品官，袁吉六同志才当第十把手，这说明袁老师过谦了！

滩头城上支书刘光汉：袁老先生教毛主席的书不多，因为毛主席非常聪明好学，还当过图书馆管理员，其天资不是一般人可比，袁老先生主要是教主席做人的艺术，他在第一师范时，替主席当了挡箭牌，吓退了反动校长，但袁老先生也受了连累，使主席心里过意不去，以后在各方面长期戒骄戒躁，终于替人民打下了江山，袁老先生的历史功劳确实很大！

滩头狮子崂李启良：在邵阳，只有袁老师的名气最大，因为他老人家是伟大领袖毛主席的恩师，要当开国领袖之师难如登天。老师不仅要教出一个聪明有才的学生，还要教出一个心胸宽广的学生来，在这一点袁老先生比蒋介石的老师们强多了。我听说蒋介石有一位最出名的老师叫庄崧甫，他虽然也是领袖之师，却比袁老师差多了，蒋介石多次屠杀共产党人，挑起内战，与共产党为仇，两度使国共合作破裂，他的老师们是有责任的，因为教出一个逆反无情、心胸狭窄的学生，使好好的一个大好河山断送在蒋介石手里，老师没有责任谁有责任？我以前在云南宪兵团，经常与战友们私下说起这件事，这不是一件小事件。

桃花坪张老板（开住宿店）：提起我们隆回县，那是鼎鼎有名，有国士、有将军、有名士风流，最难得的是：还有伟大领袖毛主席的老师，唯楚有才，唯楚有才呀！

桃洪镇陈老板（开饭店）：要开好一家饭店很难，要油盐柴米浆醋茶，还要好好招待南来北往的客人，更要善于成本算计，还要不怕辛苦，样样考虑周全。如果得罪一个客人，一可以传十，十可以传百，百能传千，千能传万，那这家饭店只能等着关门了。毛主席当了最高、最大的领导人，国家内外和国家上下的千头万绪都要他老人家一个人考虑全面，才由下面人经办，可见其要付出多大的心血？袁老师要培养出主席这样一个翻天覆地的领导人来，同样不知付出了什么艰辛？有些人说袁老师培养主席很容易，为什么蒋介石的老师培养他丢了江山？

北山老丁（老工人）：袁老师还教过我爷爷的书，我爷爷经常说袁老师如何如何有才，我就说袁老当然有才，没有才怎么能做主席的老师？我质问我爷爷：为什么您只能当工人？我爷爷最怕我说这句话，还要打我，哈哈！

紫阳老张：新中国有袁老的希望和期待，可惜他去世得太早。愿袁老永垂不朽。

洞口石下江老肖：毛主席当年为什么在第一师范时有胆量、有底气？因为有袁老师做他的后台，袁老师为什么要做主席的后台？因为主席不是一般人，从那时候就有了英气和王气，这种王气只有袁老师才能看到，其他人没有这种眼光！

绥宁长铺子街上老陈：时乱出国士，国乱出英雄，在国民党统治下，人民受尽了剥削和压迫，人民大众有话说不出，肯定会有毛主席那样的英雄豪杰，出来领导中国人民来缔造新的中国，肯定有袁先生那样的导师来培养伟大的领袖！

怀化洪江带子街老肖：在国民党反动派的统治下，中国越来越乱，前途一片黑暗，只有打烂这个万恶的旧中国，才能建设出一个崭新的新中国。毛主席和袁先生互相依靠，谁也离不开谁，因此主席在任何时候都会想起袁老师。

常德临澧作家郭定金：袁先生、杨（昌济）老师、徐特立等都是毛主席的老师，但袁先生最著名，他不但教育了主席的文化知识，还教了主席许多做人的道理，毛主席有后来的成就，与袁先生的呕心沥血离不开。

河南南阳翟丰军先生：我知道袁先生，他是毛主席的老师，我以前当兵时就知道了，中国共产党在血雨腥风中取得了胜利，离不开毛主席的英明领导，毛主席的成就离不开袁先生的正确引导！

怀化会同县高椅乡黄清明：在我很小的时候，就知道袁老是主席的老师，最遗憾的是袁老去世得太早了，没有看到自己的学生带领中国人民打下江山，缔造新中国，为他老人家争了口气，这是历史上的遗憾。

袁先生不但是教师界的骄傲，也是整个中华民族的骄傲。为人师表，很难做到，但他老人家却做得很好。在乱世里，他不卑不亢，先正自己后育人，别人有危难时，他只要听得消息，就会伸手相助。他不畏权贵，敢于挺胸而出，坚守公义、坚持正义，为千千万万的中国人，竖立了一块无法击倒的历史丰碑。