心理之树，方能常青。
在教育的广阔天地里，心理健康如同春日细雨，滋养着每一个年轻的心灵。为深化心理健康教育的内涵，提升心理教师队伍的专业素养，株洲市的心理教师们赴湖南师范大学附属滨江学校参观交流，旨在为学生们提供更加高质量的心理健康服务。培训活动在一场别开生面的“手指曼波操”中拉开序幕，无声的交流与有声的自我介绍交织成一首温馨的序曲，让参与者们的心渐渐放松，以饱满的热情投入到此次的学习之旅中。
湖南师范大学附属滨江学校的心理咨询室王甜浩老师，如同一位心灵的引路人，对学校心理教育教学的发展历程及取得的辉煌成就娓娓道来。从起初的薄弱课程，到如今拥有心理辅导室、沙盘室、情绪发泄室等设施齐全的心理辅导阵地，学校走出了一条特色鲜明的心理教育之路，打造了一支专业的心理辅导团队，并总结出“三维五助一核心”的心理教育体系，成果斐然。
活动中，王老师系统的讲解如同一股清泉，滋润着每一位老师的心田。她深入剖析了各学段学生的心理特性，提出了心理教师应该具备的基本核心素养。尤其强调要“学段衔接，学科融合”，推动传统心育向特色心育活动的转变，由显性课程向隐形课程的拓展。同时，她还分享了学校多元化的“团辅”活动和特色化的心理课程，让学生们在活动中自我“体验—探索—感悟—治愈—赋能”，培养他们珍爱生命、向阳而生的健康心理。
在互动提问环节中，老师们就心理辅导课程的有效设置、心理咨询时间段的合理安排以及心理疏导后学生的反馈情况等话题展开了深入交流。思想的火花在这里碰撞，智慧的种子在这里播种。
通过此次观摩活动，洞口县的跟岗学员们受益匪浅，不仅开拓了心理教育的新思路，而且获得了专业的理论支撑和宝贵的教学实践。大家纷纷表示，将把这次学习的成果带回自己的工作岗位，为洞口县的心理健康教育课程模式注入新的动能。
心灵之花，绚丽绽放。
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